Denne artikel vil behandle emnet Wilhelm von Diez, som har været genstand for interesse og undersøgelse af forskellige discipliner gennem tiden. Wilhelm von Diez har øvet en betydelig indflydelse på forskellige aspekter af samfundet, kulturen og historien og har sat sit præg på menneskers liv og udviklingen af fællesskaber. Gennem en detaljeret analyse vil de forskellige dimensioner og perspektiver omkring Wilhelm von Diez blive udforsket, hvilket giver læseren en omfattende og berigende vision af dette emne, der er så relevant i dag. Ved at samle forskning, vidnesbyrd og ekspertudtalelser er det formålet at bidrage til viden og forståelse af Wilhelm von Diez, og give læseren de nødvendige redskaber til at reflektere og danne deres egen vurdering af sagen.
Wilhelm von Diez | |
---|---|
![]() | |
Personlig information | |
Født | 17. januar 1839 ![]() Bayreuth, Bayern, Tyskland ![]() |
Død | 25. februar 1907 (68 år) ![]() München, Bayern, Tyskland ![]() |
Gravsted | Alter Nordfriedhof ![]() |
Nationalitet | ![]() |
Uddannelse og virke | |
Elev af | Carl von Piloty ![]() |
Beskæftigelse | Kunstmaler, universitetsunderviser, illustrator ![]() |
Arbejdsgiver | Akademie der Bildenden Künste München ![]() |
Elever | Marquard von Leoprechting, Wilhelm Velten, Jean Alexandru Steriadi, Konrad Weigand, Ludwig Raders med flere ![]() |
Nomineringer og priser | |
Udmærkelser | Bayerske Maximiliansorden for videnskab og kunst (1889) ![]() |
Information med symbolet ![]() |
Albrecht Christoph Wilhelm von Diez (født 17. januar 1839 i Bayreuth, død 25. februar 1907 i München) var en tysk maler.
Efter kort læretid på akademiet i München uddannede han sig mest på egen hånd. En mængde illustrationer til Friedrich Schillers Geschichte des dreißigjährigen Krieges, arbejder i Fliegende Blätter, Johannes Scherrs Germania etc., bragte ham hurtigt ry. 1870 blev han professor ved Münchens Akademi; dels ved sin lærervirksomhed, dels ved sine små genrebilleder à la Meissonier med en fremherskende grå sølvtone og den sikre og lette penselføring samlede han en talrig elevkreds om sig. Hans arbejder giver ofte interessante, karakteristisk opfattede kulturhistoriske situationer. Han malede også religiøse billeder.