I denne artikel vil vi udforske det fascinerende liv og arv fra Studielektor, hvis indflydelse har overskredet grænser og generationer. Fra sin ydmyge begyndelse til sin indvielse som en ledende skikkelse på sit felt har Studielektor sat et uudsletteligt præg på historien. Igennem disse sider vil vi opdage de vigtigste milepæle i hans karriere, hans mest bemærkelsesværdige præstationer og den indflydelse, han har haft på samfundet. Gennem vidnesbyrd, analyser og refleksioner vil vi fordybe os i Studielektor's liv og arbejde, erkende hans relevans og fejre hans uvurderlige bidrag til menneskeheden.
En studielektor er en lektor med særlige tilsyns-, vejlednings- og konsulentopgaver.
En studielektor varetager særlige opgaver ved siden af sin undervisning ved en højere uddannelsesanstalt. Ansættelsesmyndigheden er Undervisningsministeriet, og virkefeltet er HF, gymnasium eller seminarium. Desuden findes stillingsbetegnelsen studielektor på universiteterne.[1]
I forbindelse med HF og gymnasier er studielektoren i et givet fag vejleder og tilsynsførende med uddannelse af pædagogikumkandidater samt fagkyndig ekspertise for rektor.
I forbindelse med læreruddannelsen er studielektorer at betragte som ministeriets centrale fagkonsulenter.
På universiteterne er studielektorer heltidsansatte undervisere uden forskningsforpligtelse.
En studielektor har opgaver relateret til undervisningsfag i modsætning til en inspektor, der har administrative opgaver.