Skolekommission

I dagens verden er Skolekommission et emne, der har fanget folks opmærksomhed overalt. Fra dets indvirkning på samfundet til dets implikationer på dagligdagen er Skolekommission et emne, som vi ikke kan ignorere. Når vi dykker ned i denne artikel, vil vi udforske de forskellige facetter af Skolekommission og dens indflydelse på forskellige aspekter af livet. Fra dens oprindelse til dens udvikling over tid, vil vi dykke ned i en detaljeret analyse, der vil give os mulighed for bedre at forstå vigtigheden af ​​Skolekommission i dagens verden. Tag med os på denne rejse for at opdage alt, hvad du behøver at vide om Skolekommission.

Skolekommissionen var et udvalg med ansvar for kommunens skolevæsen i perioden 1814-1989; dog med undtagelse af landkommuner i perioden 1841-67. Skolekommissionerne var indtil 1933 under præsternes ledelse styrings- og tilsynsorgan for sognenes skolesager. Herefter kunne med varierende status lærerrepræsentanter og fra 1949 valgte forældrerepræsentanter deltage i møderne. I slutningen af funktionsperioden var en skolekommission sammensat af 5-15 medlemmer med repræsentation af kommunens skolenævn, kommunalbestyrelsen, lærerne og eleverne.

Af skolekommissionens opgaver kan nævnes tilsyn med undervisningen, udarbejdelse af forslag til skole-, undervisnings- og ungdomsskoleplaner og med indstillingsret ved ansættelse og afskedigelse af ledere og lærere ved skolerne.

Skolekommissionen var fælles for alle kommunens skoler. På den enkelte skole var der et skolenævn.

I dansk skolehistorie bruges betegnelsen skolekommission også om de store lovforberedende forsamlinger på skoleområdet i bl.a. årene 1789-1814 og 1919-23.

Referencer

  • Harald Jørgensen (1985), Lokaladministrationen i Danmark, Rigsarkivet, Gads Forlag, s. 241, 249-256, 389-393, 512-520, ISBN 87-7497-091-7, OL 2290648MWikidata Q110762912