Aalborg-modellen

I dagens verden har Aalborg-modellen været et emne, der har skabt stor interesse og debat. Hvad enten det skyldes dets historiske relevans, dets indflydelse på det nuværende samfund eller dets indflydelse på forskellige områder, har Aalborg-modellen fanget opmærksomheden hos mange. Fra dens fremkomst til i dag har Aalborg-modellen rejst en bred vifte af meninger og har været genstand for adskillige undersøgelser og forskning. I denne artikel vil vi gå i dybden med de forskellige aspekter relateret til Aalborg-modellen, analysere dets betydning, dets implikationer og dets udvikling over tid.

Aalborg-modellen er den model, Aalborg Universitet anvender, og som bygger på problembaseret læring og gruppearbejde.

I 2007 udpegede UNESCO AAU formandsskabet for Problem Based Learning in Engineering Education. Valget faldt på AAU på grund af de mange års erfaringer med projektarbejde og problembaseret læring.

Her skal man blandt andet etablere et globalt netværk for forskere, udviklere og undervisere samt præsentere og fremme modellen globalt.

Spire Denne artikel om en skole, en uddannelsesinstitution eller uddannelse er en spire som bør udbygges. Du er velkommen til at hjælpe Wikipedia ved at udvide den.